Políticas Seleccionadas sobre el Tema " El juego de las texturas"
Derecho a la Exploración Táctil y Aprendizaje Sensorial: Esta política establece que la exploración táctil es un derecho fundamental para los niños, reconociendo su importancia en el desarrollo cognitivo, emocional y social. Asegura que los entornos educativos proporcionen oportunidades para que los niños descubran y comprendan el mundo a través de la experimentación con texturas en un ambiente seguro y enriquecedor, fomentando la curiosidad y el aprendizaje sensorial.
Inclusión y Diversidad en la Experiencia Táctil: Esta política promueve la creación de espacios inclusivos donde todos los niños, independientemente de sus capacidades físicas, cognitivas o antecedentes, puedan participar activamente en actividades de exploración táctil. Se enfoca en eliminar barreras y garantizar que cada niño tenga acceso a experiencias sensoriales que apoyen su desarrollo integral, asegurando la participación plena en las actividades.
Capacitación en Metodologías de Aprendizaje Sensorial: Esta política se centra en la formación continua de los educadores para asegurar que estén equipados con las herramientas y conocimientos necesarios para facilitar experiencias de aprendizaje táctil. Fomenta el respeto por el ritmo de aprendizaje de cada niño, proporcionando un ambiente emocionalmente seguro y estimulante, que promueva la autonomía y la confianza a través del contacto con distintos materiales.
Fomento del Aprendizaje a través de la Exploración Táctil del Entorno: Esta política respalda el uso de la exploración táctil como una herramienta educativa clave en los primeros años de vida. Promueve su integración en los planes de estudio y prácticas pedagógicas, asegurando que la experiencia táctil contribuya al desarrollo cognitivo, sensorial y emocional de los niños, preparándolos para futuros aprendizajes y una interacción enriquecida con el mundo que los rodea.